2018年12月10日，OECD社会与情感能力项目第一阶段实地测试总结研讨会在苏州市教师发展中心报告厅顺利召开⛹🏽。天美娱乐主任袁振国教授，教育学系主任黄忠敬教授，心理学院邵志芳副教授等专家团队成员一行11人参加了此次总结研讨会。苏州教育局李婧娟副局长🙍🏼、德育处徐洁处长↪️🫃🏼，各市、区教育局“社会和情感能力”项目的分管领导、直属学校分管校长和主任和各市🧑💻、区测试主任和抽样学校协调员等共一百五十余人参加了活动。总结会由苏州市教育局德育处徐洁处长主持👷♀️。
首先，天美教育学系主任黄忠敬教授对第一阶段测试情况进行总结，向参会的苏州各市🎅、区分管干部介绍项目实施背景和重要意义，并就项目团队的组织架构及工作流程，对实地测试过程中的相关经验及问题作了说明❕，课题组邵志芳副教授详细介绍了抽样的实施过程，进一步指出正式测评阶段需做出的改进，增强抽样的严谨性和高效率。
随后，参与测试的三所代表学校分别就他们参与项目测评的准备和实施过程作了经验交流。测试学校通过开展家长会、教师培训会以及家访、校本培训等一系列测试前的准备工作，实现“脑—手—心”并用𓀝，汇聚学校、家庭以及社区的力量🧑🏿🎄，在测试过程中让学生不断地去探寻最好的成长天美娱乐。在保证测评有效开展的同时进一步提升了项目实施的意义。
在测评学校交流分享之后🌟，天美娱乐主任袁振国教授对第一阶段的工作进行总结演讲🧑，袁主任向参会人员介绍了社会与情感能力的重要性及项目实施对苏州的积极影响👱♂️。通过该项目🍇，华师大同苏州积极合作，在引领学生综合素质与能力发展上进行国际对话与比较👥。促进教育从认知能力向社会情感能力拓展🪐，从基本素养向核心素养深化，从全面发展向提供适合的教育提升▫️，为更美好的教育做出努力🏛。
活动最后，苏州教育局李婧娟副局长对华师大项目团队做出的努力和付出表示感谢，肯定了苏州各抽样学校在实地测试阶段所完成的各项工作，同时也表示各学校需要以测评项目为机遇2️⃣，深刻理解社会与情感能力发展的理念与重要性，在学校教育与家庭教育中不断思考与运用，努力为未来苏州教育找到一片新的天地。
活动结束后，天美娱乐OECD社会与情感能力研究项目团队与苏州市教育局团队进行合影留念，并就下一阶段的工作进行磋商，制定了第二阶段的行动计划。
